Estudos, estudos...

Nossa! Que dia! ou melhor que dias! Comecei a semana no Proa 01, fui para o Proa 02, bem feliz. e o Proa 03? Gente o que é aquele Proa 03? Nossa! Tô esticando as horas, mas não dá. Pensar, pensar, organizar as idéiaa, escrever, tudo exige. Mas confesso, o dia deveria ter 30horas no mínimo. Só passei aqui, rapidinho, para deixar essa angústia. Preciso olhar ainda o Proa 04. Espero não me assustar...

PA

Minhas aprendizagens dessa semana refere-se aos PA. Sempre tive muitas dúvidas sobre como dar início a um PA bem sucedido. Percebi que o mesmo necessita da interação, da busca e da mediação constante do professor. A questão central é apenas um início. Talvez não seja ela que define inicialmente o PA. O legal é os processos de intervenção ao seu PA. Encontro-me no processo de pesquisa, muita coisa parecida se encontra na busca de respostas, outras respostas que não estou satisfeita pretendo trazer novos interlocutores. Talvez preciso interagir com profissionais atuantes na área da pesquisa de meu PA.

Feliz Dia do Amigo

A todos meus amigos, desejo um Feliz Dia do Amigo.
Segue uma mensagem para vocês. Um abraço.

Clique aqui para Ler

Novas aprendizagens

Essa semana está sendo muito boa. Estou conseguindo intensificar meus estudos. As leituras e principalmente os aplicativos. Fiquei encantada em um blog da Su, busquei estudar mais os detalhes de postagem no blog. Tive poucos avanços. Espero que outros colegas possam contribuir com aquilo que estão aprendendo. Ficaria muito feliz. Mas concentrei meus estudos no wiki. A linuxmagazine de junho 2006, publicou uma reportagem de como programar o wiki em Python. Estou estudando. Caso alguém conhece deixe seu recadinho no meu blog.
O projeto comecei a elaborar, mas é pouquinho... Acredito que nos próximos dias terei mais informações para acrescentar nesse blog.

Projetos de Aprendizagem- uma nova cultura

Fiquei encantada com as postagens dos colegas no fórum envolvendo a discussão de PA. As leituras contribuem em nossa formação, as interações nos levam a novas reflexões e essas podem contribuir a aprendizagens significativas. Entender a complexidade da construção de PA, na escola, não é fácil. Vários elementos e implicações estão presentes, como por exemplo: nova postura do professor, novas ênfases e novos conteúdos, novas metodologias, novos recursos didáticos, formas interativas diferentes, etc.

Questionamentos

Após muitas leituras, nos blogs, nos fóruns e dos textos inicias encontro meio angustiada. Mas é uma angustia boa, pois isso está causando uma desistabilidade nas formas de entender e conceber o que é ensinar e aprender. Uma aprendizagem muito significativa está no "potencial do questionamento". Estou procurando ler e endenter mais sobre isso, pois tudo indica que "saber questionar" pode nos levar a respostas a aprendizagem significativas incalculáveis...

PRIMEIRA SEMANA

Estou postando minhas vivências da minha primeira semana de curso. Inicialmetne gostaria de socializar minhas expectativas em relação ao curso. Sempre tive muito desejo e vontade de fazer esse curso de pós-graduação da UFRGS. Já estive no PGIE, fazendo algumas disciplinas como aluna especial. Foram muitas aprendizagens! Considero a UFRGS como referência Estadual e Nacional em relação a Informática Educativa. Sei que encontrarei uma grande dificuldade pela frente... ler Piaget. Ufa! Não é nada fácil! Mas estou aceitando desse desafio e espero que os profes tenham muita paciência em me ensinar a ler e entender Piaget. Mas entrei aqui para registrar um pouquinho da minha caminhada dessa semana no curso. Li os textos "Perguntas inteligentes", "Qual é a questão?" e "Projeto? O que é? Como se faz?". O último texto, trabalhamos em cursos de capacitações nos NTEs. Os outro dois são também de excelente qualidade. Mas, o que gostaria de refetir é com relação ao processo cooperativo de elaboração do projeto de aprendizagem. Estou me referindo aquilo vivenciado ainda na etapa presencial... os encaminhamentos da professora Fernanda e Rosália, a disposição das questões ao quadro..., a forma de organizar os grupos.... e o trabalho em cada grupo.... Que momentos de subjetividade, de produção, de trocas, de construção. Mas fiquei com uma dúvida: "será que os trabalhos a distância podem nos proporcionar momentos de intereção semelhantes ao presencial?" Quem sabe vc colega, possa opinar um pouquinho sobre isso no meu blog! Gostaria muito de ler sua opinião.