Método Clínico Piagetiano

O método clínico Piagetiano, foi uma importante contribuição utilizado em 1926, por Piaget. Pretendia-se avaliar o comportamento infantil e expretimentalismo de técnicas psicométricas. Tal método enfatiza o estudo das perguntas espontâneas das crianças. Em nosso contexto atual, acredito que muitas escolas buscam aproximar-se de tal método. Sabemos que um desafio ao educador é torná-lo sujeito reflexivo de sua prática pedagógica, ou seja: professor pesquisador. Assim, ao instituir essa prática de questionamentos o professor poderia potencializar novas respostas e novos caminhos processo da aprendizagem.